思科2008年告别互联网“管道工”角色
yoken
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2008-01-03 19:55:00
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这个场景,已是去年11月初的事了,那次的谈话节目涉及“互联网、教师、家长、青少年”等内容。你不去现场,你也会猜出谈话的大概方向,无非就是互联网在青少年成长过程中的影响;在互联网时代,家长如何建立同子女的和谐关系,视互联网如洪水猛兽,坚决采取“堵”的措施,还是视互联网为帆船,借风出海,“长大成人”;面对互联网,教师和家长往往结成“统一战线”,对青少年采取不信任政策,如何打开这个死结?钱伯斯的答案并不新奇,就是借助宣传和告知,来表明互联网本身的优越性,例如“网真系统”,就可以实现无障碍地实时的面对面视频交流。我欣赏钱伯斯在录制现场自由随意的状态,欣赏钱伯斯的临场表现力,自然而不做作,它不是装出来的,那是美国企业文化的积淀,更是美国文化的体现。我记得上大学时,来自英国和美国的外教老师,就喜欢让我们在课堂上表演短剧。一开始,我觉得不适应,我性格上放不开,动作和语言都是僵硬的,一听就不上道。长期锻炼,也知道不怯场,也知道在大庭广众,众目睽睽之下,如何表现自己。人的气质和表现力,还是同文化氛围有关,需要后天的锻炼。
由于有保密协议,参加节目录制后的次日,我不能将整个录制过程给写出来,后来也就忘了。今天,阅读到美国《商业周刊》网站对2008年的预测时,就看到涉及钱伯斯和思科公司的内容。该网站文字显示:“思科内部人士透露,如今的钱伯斯比过去更有决心将思科打造成科技界的最重要公司,更有信心让它获得那样至高无上的业界地位。思科的核心业务仍是以互联网本身为坐标,但是钱伯斯并不希望思科仅仅是互联网时代的“管道工”,他有心进入视频会议系统(即“网真系统”)、电话和家电等新市场。2008年,钱伯斯必须为思科进行长远打算,他需要培养接班人,以便他自己离开思科时,能有能人带领公司继续前进。”
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